NASA - Spiel

Benötigte Materialien:

Erklärung:

Es werden zwei bis fünf Teams gebildet.
Jeder Spieler erhält ein Blatt mit folgendem Text:
Name: ........................................
Gruppe: ......................................
Du bist Mitglied einer Raumfahrtexpedition, die ursprünglich geplant hatte, auf der erhellten Oberfläche des Mondes dem Mutterschiff zusammenzutreffen. Infolge technischer Schwierigkeitenmusste dein Raumschiff jedoch an einer Stelle landen, die etwa 300 km vom Treffpunkt entferntliegt. Während der Landung ist ein großer Teil der Ausrüstung an Bord beschädigt worden. Da die Aussicht zu überleben davon abhängt, ob du nun das Mutterschiff erreichst, müssen die wichtigsten der vorhandenen Dinge für den 300 km langen Weg gewählt werden. Unten findest du eine Liste von 16 Gegenständen, die nach der Landung unbeschädigt geblieben sind. Deine Aufgabe ist es, diese Gegenstände in eine Rangordnung zu bringen, je nachdem wie notwendigsie dir zum Erreichen des Treffpunktes erscheinen. Setze die Nr. 1 neben den wichtigsten Gegenstand,die Nr. 2 neben den zweitwichtigsten usw.

Materialliste:

• 1 Schachtel Streichhölzer
  
• 1 Falkenpickerl
• 5 m Nylonseil
  
• 1 Sternkarte (Mondkonstellation)
• 1 Dose Nahrungskonzentrat
  
• 1 Schlauchboot (automatisch aufblasbar)
• 30 m Fallschirmseide
  
• 1 Magnetkompass
• 1 tragbares Heizgerät
  
• 22 l Wasser
• 2 Pistolen
  
• 7,65 mm Signalpatronen (auch im luftleeren Raum zündend)
• 1 Kiste Trockenmilch
  
• 2 Sauerstofftanks zu je 50 l
• 1 Funkgerät mit Sonnenbatterien
  
• 1 Erste-Hilfe-Koffer (mit Injektionsnadeln)

Dann erfolgt das eigentliche Spiel, das aus mehreren Runden besteht.

1. Spieldurchgang: Einzelentscheidung
Jeder versucht für sich alleine, die gestellte Aufgabe zu lösen.

2. Spieldurchgang: Gruppenentscheidung
Ein Beschluss der Gruppe, mit dem jeder einverstanden sein kann, soll erreicht werden. Das bedeutet, dass der Rang jeder der 16 Gegenstände die Zustimmung von jedem aus der Gruppe haben muss.

3. Spieldurchgang: Alle Gruppen setzen sich zusammen und diskutieren ihre Gruppenbeschlüsse aus.Die Gruppen müssen sich einigen.

Variante zum 3. Durchgang:
• Jede Gruppe kann zwei Vertreter wählen, welche die Gruppe am besten vertreten können. Die Vertreter der Gruppe setzen sich in der Mitte zusammen und entscheiden noch einmal. Alle Teilnehmer können dabei zuhören. Am Schluss des Spiels können die verschiedenen Ergebnisse noch einmal untereinander verglichen werden.

NASA-Fachleute haben folgende Rangordnung aufgestellt.
1. Sauerstofftanks
2. Wasser
3. Sternkarte
4. Nahrungskonzentrat
5. Funkgerät
6. Nylonseil
7. Erste-Hilfe-Koffer
8. Fallschirmseide
9. Schlauchboot
10. Signalpatronen
11. Pistole
12.Trockenmilch
13. Heizgerät
14. Magnetkompass
15. Streichhölzer
16. Falkenpickerl

Anschließend eventuell Feedback:
• Wie ist es dir persönlich gegangen?
• Welche Rolle habe ich gespielt.
• Was hat mich geärgert?
• Welche Entscheidungsstrategien haben wir als Gruppe entwickelt?
• Was hat sich besonders bewährt?
• Haben sich eher die Älteren oder die Jüngeren durchgesetzt?
• Kamen die Mädchen oder die Burschen öfter zu Wort? usw.